Tema
Fördomar & diskriminering
#104 Vad menar vi med kränkande behandling?
Samarbetspartner:
Tema: Fördomar & diskriminering, Kränkande behandling Ämne: SO, Svenska
Längd: 20-40 Årskurs: 7-9, Gymnasiet
Granskad av: Centrum Mot Rasism & Värdegrunden Samarbetspartner: Centrum Mot Rasism
Mobbning och rasistiska beteenden är exempel på kränkningar. Gemensamt för alla kränkningar är att någon eller några kränker principen om alla människors lika värde. Lektionen bygger på att öka medvetenheten och kännedomen av vad kränkning innebär. För att arbeta med frågorna får ni förslag på olika övningar som bygger på både individuella skrivövningar och gruppdiskussioner.
Material och förberedelser
För att genomföra lektionen krävs att ni läser lärarbilaga 1 och får en förförståelse för innebörden av kränkande behandling. Därtill finner ni en elevbilaga som innehåller definitioner av kränkande behandling och uppgifter att utföra. För att arbeta vidare och fördjupa er föreslår vi att ni jobbar med lektionshandledning #105 ”Övningar om kränkande behandling”
Syfte och mål enligt läroplan och kursplan
Eleverna utvecklar sin förmåga att göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper och personliga erfarenheter. Eleverna utvecklar därtill sin förmåga att kritiskt granska samhällsförhållanden och kunna se konsekvenser av olika handlingsalternativ.
Ladda hem hela lektionen som PDF.
För att få ladda hem denna lektion måste du vara medlem hos Värdegrunden.
Om Värdegrunden |
Bli medlem
Hämtar sökresultat...