#48 Jämställdhet – Barnets rättigheter

Samarbetspartner:

Tema: Jämställdhet & genus, Barns rättigheter Ämne: SO, Svenska

Längd: 40-60 Årskurs: 7-9

Granskad av: Unicef & Värdegrunden Samarbetspartner: Unicef

Hösten år 2000 samlades världens ledare till Millennietoppmötet i FN. Då kom man överens om åtta ambitiösa mål för mänsklig utveckling med huvudmålet att halvera fattigdomen fram till år 2015. Att få alla barn i skolan och att lika många flickor som pojkar skall gå i skolan var också ett av huvudmålen. Här återstår mycket att göra i ett internationellt perspektiv. I Sverige råder redan kvantitativ jämställdhet i skolan, men hur står det till med den kvalitativa jämställdheten? Behandlas tjejer och killar lika? Finns de lika många tjejer som killar på de olika gymnasieprogrammen?

Material och förberedelser

Läs igenom lektionshandledningen och kopiera upp bilaga 1 i en klassuppsättning eller till OH-sidor.

Syfte och mål enligt läroplan och kursplan

Lektionen syftar till att eleverna utvecklar sin förmåga att göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper och personliga erfarenheter. Därtill lär eleverna sig att lyssna, diskutera, argumentera och använda sina kunskaper som redskap för att; formulera och pröva antaganden och lösa problem; reflektera över erfarenheter; och kritiskt granska och värdera påståenden och förhållanden.

Ladda hem hela lektionen som PDF.
För att få ladda hem denna lektion måste du vara medlem hos Värdegrunden.
Om Värdegrunden | Bli medlem

#48 Jämställdhet – Barnets rättigheter

Material och förberedelser

Syfte och mål enligt läroplan och kursplan

Sök ett eller flera teman

Årskurs

Ämne

Lektionstid

Aktuella teman

Fem-i-topp lektioner

Nyhetsbrev & Twitter

Fråga pedagogen

Sitemap

Kontakta Värdegrunden

Om cookies

Logga in